PALABRAS CLAVE

Autor: Velázquez Armenta L.F.

27 de marzo 2021

Para el estudio y análisis de las temáticas que se abordarán en el blog, resulta de especial importancia, el enfatizar el marco teórico base para la comprensión de los términos por exponer:

APRENDIZAJE	El proceso mediante el que una persona adquiere conocimientos para entender su entorno y las situaciones del mismo.	Proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la introducción, el razonamiento y la observación.
CONOCIMIENTO	La información con la que comprendemos las situaciones con las que nos enfrentamos diariamente.	Proceso en el que la realidad se refleja y reproduce el pensamiento humano, está condicionado por las leyes del devenir social y se ve directamente afectado por la actividad práctica.
EXPERIENCIA	Los conocimientos y la práctica previa que tenemos sobre un tema	Práctica prolongada que proporciona conocimiento o habilidad para hacer algo.
MEMORIA	El proceso que nos permite almacenar información y datos en nuestro cerebro.	Capacidad mental de registrar, conservar y evocar las experiencias.
INTELIGENCIA	Capacidad que tenemos para resolver problemas cotidianos	Capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla en forma adecuada.
ASERTIVIDAD	Saber expresar con decisión y convicción un mensaje.	Comportamiento comunicacional donde se refleja la habilidad de expresar nuestros deseos de una manera amable, franca, abierta, directa y adecuada, logrando decir lo que queremos.
MOTIVACIÓN	El nivel de intención que tenemos para lograr una meta	El señalamiento o énfasis que se descubre en una persona para satisfacer una necesidad.
INTERÉS	El valor que le damos o ponemos sobre una situación.	Se despierta el interés de las personas cuando puede causar un beneficio, un perjuicio, un peligro, un placer, curiosidad, aprendizaje o algún rédito.
ATENCIÓN	La capacidad que tenemos de poner concentrarse y enfocar nuestros sentidos a una situación en particular.	Inclinación y concentración de la psiquis en determinados objetivos.
EMOCIÓN	La reacción que tenemos al percibir un estímulo del exterior	Procesos psicológicos extremadamente complejos, formados por componentes innatos, subjetivos, fisiológicos y conductuales muy importantes para la evolución y adaptación del individuo.

Para citar en APA:

Velázquez Armenta, L.F. (27 de marzo 2020). Palabras Clave. Aprendizaje en tiempos de pandemia por covid-19. https://pandemiayaprendizaje.blogspot.com/2021/03/palabras-clave.html